Стандарт государственной услуги "Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогам республиканских подведомственных организаций образования

Приложение 8 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

Стандарт государственной услуги "Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогам республиканских подведомственных организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования"

1

 Наименование услугодателя 

Министерство образования и науки Республики Казахстан и республиканские подведомственные организациями образования

2

 Способы предоставления государственной услуги 

1) канцелярию услугодателя;
 2) некоммерческое акционерное общество "Государственная корпорация "Правительство для граждан" (далее – Государственная корпорация).

3

Срок оказания государственной услуги

Сроки оказания государственной услуги:
 1) при обращении через услугодателя – 20 минут;
 2) в Государственную корпорацию по месту нахождения услугодателя – 3 (три) рабочих дня;
 3) в Государственную корпорацию не по месту нахождения услугодателя – 7 (семь) рабочих дней.
 При обращении в Государственную корпорацию день приема не входит в срок оказания государственной услуги.
 1) максимально допустимое время ожидания для сдачи пакета документов в Государственную корпорацию – 20 (двадцать) минут;
 2) максимально допустимое время обслуживания услугополучателя в Государственной корпорации – 20 (двадцать) минут

4

Форма оказания государственной услуги

Бумажная

5

Результат оказания государственной услуги

выдача расписки о приеме заявления для прохождения присвоения (подтверждения) квалификационных категорий педагогам республиканских подведомственных организаций образования, по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам либо мотивированный отказ в оказании государственной услуги.
 В Государственной корпорации выдача готовых документов осуществляется на основании расписки о приеме соответствующих документов, при предъявлении документа удостоверяющий личность (либо его представителя по нотариально удостоверенной доверенности).
 Документы, не выданные в срок из-за отсутствия обращения заявителя (представителя), в течение одного месяца хранятся в Государственной корпорации, после истечения данного срока возвращаются услугодателю как невостребованные
 При обращении услугополучателя по истечении одного месяца, по запросу Государственной корпорации услугодатель в течение одного рабочего дня направляет готовые документы в Государственную корпорацию для выдачи услугополучателю.

6

Размер оплаты, взимаемой с услугополучателя при оказании государственной услуги, и способы ее взимания в случаях, предусмотренных законодательством Республики Казахстан

бесплатно физическим лицам 

7

График работы

1) услугодателя - с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.30 часов, перерыв на обед с 13.00 до 14.30 часов, кроме выходных и праздничных дней, в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан.
 Прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги у услугодателя осуществляется с 9.00 часов до 17.30 часов с перерывом на обед с 13.00 до 14.30 часов.
 Государственная услуга оказывается в порядке очереди, без предварительной записи и ускоренного обслуживания;
 2) Государственной корпорации – с понедельника по субботу включительно, в соответствии с установленным графиком работы с 9.00 часов до 20.00 часов без перерыва на обед, за исключением воскресенья и праздничных дней, согласно трудовому законодательству Республики Казахстан.
 Прием осуществляется в порядке "электронной" очереди, по выбору услугополучателя без ускоренного обслуживания, возможно бронирование электронной очереди посредством портала "электронного правительства" (далее – портал).

8

Перечень документов необходимых для оказания государственной услуги

 к услугодателю либо в Государственную корпорацию: 
 1) заявление; 
 2) документ, удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности) (возвращается владельцу);
 3) диплом об образовании;
 4) документ о прохождении курсов переподготовки (при наличии);
 5) документ, подтверждающий трудовую деятельность работника;
 6) удостоверение и приказ о присвоенной квалификационной категории (для лиц, ранее имевших квалификационную категорию);
 7) сертификат о прохождении курсов повышения квалификации по программам, согласованным с уполномоченным органом в области образования;
 8) документ о прохождении национального квалификационного тестирования, заверенный подписью сотрудника и печатью организации, определяемой уполномоченным органом в области образования, ответственной за проведение национального квалификационного тестирования;
 9) документы, подтверждающих достижения обучающихся/воспитанников (за исключением методистов методических кабинетов (центров), педагогов ПМПК);
 10) документы, подтверждающие профессиональные достижения и обобщение опыта; 
 11) листы наблюдения уроков/занятий (за исключением педагогов ПМПК);
 Документы перечисленные в пунктах 3)-11) предоставляются подлинниках и копиях, после сверки которых подлинники возвращаются заявителю.
 Дополнительно предоставляются следующие документы:
 Для методистов методических кабинетов (центров) – документы, подтверждающие публикации, участие в проектах, инновационной, экспериментальной деятельности, разработанные методические материалы;
 Для педагогов организаций общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования - показатели качества знаний, обучающихся за период между присвоениями квалификационных категорий, включающий результаты внешней оценки учебных достижений и (или) текущей и (или) итоговой аттестации, заверенные печатью и подписью руководителя организации образования;
 Для педагогов организаций дошкольного воспитания и обучения – показатели сформированности умений и навыков, заверенные печатью и подписью руководителя организации образования;
 Для педагогов организаций дополнительного образования – показатели освоения выбранной образовательной программы обучающимися, воспитанниками, заверенные печатью и подписью руководителя организации образования;
 Для педагогов специальных организаций образования, специальных классов (групп) в организациях образования (за исключением педагогов ПМПК) – показатели результативности деятельности специалиста по реализации индивидуальной развивающей программы;
 Услугодатель и работник Государственной корпорации получает согласие услугополучателя на использование сведений, составляющих охраняемую законом тайну, содержащихся в информационных системах, при оказании государственных услуг, если иное не предусмотрено законами Республики Казахстан.

9

Основания для отказа в оказании государственной услуги, установленные законодательством Республики Казахстан

 Услугодатель отказывает в оказании государственной услуги, в случаях: 
 1) установления недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги, и (или) данных (сведений), содержащихся в них;
 2) несоответствия услугополучателя и (или) представленных материалов, данных и сведений, необходимых для оказания государственной услуги, требованиям.
 В случае предоставления услугополучателем неполного пакета документов согласно перечню, предусмотренному пунктом 8 Стандарта, и (или) документов с истекшим сроком действия услугодатель выдает расписку об отказе в приеме документов по форме согласно приложению 9 к настоящим Правилам.

10

Иные требования с учетом особенностей оказания государственной услуги, в том числе оказываемой в электронной форме и через Государственную корпорацию

Услугополучателям, имеющим нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, ограничивающее его жизнедеятельность, в случае необходимости прием документов, для оказания государственной услуги, производится работником Государственной корпорацией с выездом по месту жительства посредством обращения через Единый контакт-центр 1414; 8 800 080 7777.
 Адреса мест оказания государственной услуги размещены на:
 1) интернет-ре.сурсе Министерства: www.edu.gov.kz;
 2) интернет-ресурсе Государственной корпорации: www.gov4c.kz.
 Услугополучатель имеет возможность получения информации о порядке и статусе оказания государственной услуги в режиме удаленного доступа посредством "личного кабинета" портала при условии наличия ЭЦП, а также Единого контакт-центра: 1414, 8 800 080 77777.
 Контактные телефоны справочных служб услугодателя по вопросам оказания государственной услуги размещены на интернет-ресурсе Министерства: www.edu.gov.kz.

Приложение 9 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

____________________________
 Ф. И. О. (при наличии)
 услугополучателя/

Приложение 10 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности 
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

____________________________
 Ф. И. О. (при наличии)
 услугополучателя/

Приложение 11 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

Председателю аттестационной
 комиссии
 ____________________________
 (наименование организации
 образования,
 районные (городские) отделы,
 управления образования
 областей, городов
 республиканского значения и
 столицы, уполномоченный
 орган)

Наименование
 учебного
 заведения

Период
 обучения

Специальность (квалификация), указанная в дипломе об образовании или документе о переподготовке с присвоением соответствующей квалификации по занимаемой должности

Общий

По специальности (квалификации), указанной в дипломе об образовании или документе о переподготовке с присвоением соответствующей квалификации по занимаемой должности

Педагогический

Руководителем (заместителем руководителя) организации образования

Приложение 12 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

Приложение 13 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

Приложение 14 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

№

 Критерий

 Показатели

 Баллы

 Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию – _____)

 "руководитель третьей категории" 6 - 7 баллов;

 "руководитель второй категории" - 8 - 9 баллов; "руководитель первой категории" - 10 — 12 баллов;

1.

Открытость организации образования:
 - наличие сайта (web – страницы),
 - наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно

 Оцениваемый показатель присутствует; 
 Оцениваемый показатель частично присутствует; 
 Оцениваемый показатель отсутствует.

 1 балл
 0,5 баллов
 0 баллов

2.

Контингент обучающихся

 Свыше 1000 обучающихся; 
 501–1000 обучающихся;
 менее 500 обучающихся

3 балла
 2 балла
 1 балла

3.

Наличие специальных условий в соответствии с контингентом детей с особыми образовательными потребностями:
 3.1. Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями от общего количества обучаемых (контингент);
 Наличие безбарьерной среды: пандус, лифт, подъемник, тактильные дорожки, таблички Брайля;
 Организация сопровождения дефектолога;
 Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по инклюзивному образованию, от общего количества педагогов
 Организация досуга для детей с особыми образовательными потребностями, в том числе детей надомного обучения (с учетом индивидуальных физических особенностей)

 Не имеется;
 Менее 1% от общего количества обучающихся;
 Более 1 % от общего количества обучающихся
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется;
 до 10% от общего количества;
 более 10% от общего количества
 Не имеется 
  Имеется 

 0 баллов;
 1 балл;
 2 и более баллов
 0 баллов;
 по 0,5 баллу в зависимости от наличия
 0 баллов
 1 баллов
 0 баллов;
 1 балл
 0 баллов;
 1 балл;
 2 балла
 0 баллов;
 1 балл

4.

Создание комфортных условий и безопасной среды:
 - обеспеченность видеонаблюдением;
 - возможность контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.);
 - отсутствие камер, вышедших из строя;
 - отсутствие краж и взломов;
 - отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС)

 Отсутствие 
  Наличие 

 0 баллов;
 по 1 баллу в зависимости от наличия

5.

Организация контроля доступа к зданию организации образования:
 - система контроля и управления доступом (наличие турникетов (простых, с распознаванием лица, с браслетом, с отпечатками пальцев);
 - наличие системы оповещения ("тревожная кнопка");
 - наличие субъектов охранной деятельности: охранники, вахтеры (для сельской местности)

 Не имеется 
 Имеется

 0 баллов;
 5 баллов

6.

Динамика увеличения обучающихся и воспитанников, охваченных дополнительным образованием по сравнением с предыдущим годом

Увеличение – на 15%;
 Увеличение – на 10%;
 Увеличение – на 5%;
 На прежнем уровне;
 Оцениваемый показатель отсутствует

4 балла;
 3 балла;
 2 балла;
 1 балл;
 0 баллов

 Эффективность обеспечения качества образования 

 (максимальное количество баллов по критерию – 14; для организаций дошкольного, дополнительного образования - 4) 

 "руководитель третьей категории" - 8-9 баллов; для организаций дошкольного, дополнительного образования – 2 балла;

 "руководитель второй категории" - 10-11 баллов; для организаций дошкольного, дополнительного образования – 3 балла; "руководитель первой категории" - 12-14 баллов; для организаций дошкольного, дополнительного образования – 4 балла;

7.

Динамика качества знаний (для организации дошкольного воспитания и обучения - динамика уровня сформированности умений и навыков)

Повышение – на 16 – 20%;
 Повышение на 11 - 15%;
 Повышение на 7 - 10%; 
 В соответствии с уровнем прошлого года;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

8.

Количество выпускников, получивших знак "Алтын белгi"

 Выше уровня прошлого года; 
 В соответствии с уровнем прошлого года; 
  Ниже уровня прошлого года 

2 балла
 1 балл
 0 баллов

9.

Доля выпускников, поступивших в организации технического и профессионального, послесреднего образования, высшие учебные заведения (для специализированных организаций образования – поступление для обучения на бюджетной основе)

80% и выше;
 70 – 79%;
 60 - 69%;
 50 - 59%;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

10.

 Количество воспитанников/обучающихся, ставших победителями (призерами) областных, республиканских, международных олимпиад, конкурсов, соревнований 

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень;
 Оцениваемый показатель отсутствует

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

 Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности 

 (максимальное количество баллов по критерию – 24)

 "руководитель третьей категории" - 10-15 баллов;

 "руководитель второй категории" - 16-20 баллов; "руководитель первой категории" - 21-24 баллов;

11.

Доля педагогов с высшим профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования

91 - 100%; 
 81 – 90%;
 70 – 80%;
 Ниже 70%

4 балла
 3 балла
 2 балла
 0 баллов

12.

 Доля педагогов, имеющих ученую/академическую степень 

Не менее 30%; 
 20-29%;
 15 — 19%;
 1 — 14%;
 Отсутствует

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

13.

Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию "педагог-исследователь", "педагог-мастер" от общего количества педагогов организации образования

Не менее 60%;
 40 — 59%;
 30 — 39%;
 25 — 29%;
 1 – 24%;
 Отсутствует

5 баллов
 4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

14.

Наличие молодых специалистов

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель отсутствует

2 балла
 0 баллов

15.

Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель отсутствует

1 балл;
 0 баллов

16.

Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл

17.

 Наличие разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом 

Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень;
 Оцениваемый показатель отсутствует

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

18.

Инновационно-экспериментальная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах

Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

 Эффективность материально — технического обеспечения

 (максимальное количество баллов по критерию – 4)

 "руководитель третьей категории" - 3 балл;

 "руководитель второй категории" - 3 балла; "руководитель первой категории" - 4 балла;

19.

Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов и т.д.)

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель отсутствует;
 Дополнительно;
 Приобретение за счет внебюджетных средств

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

 Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию – минус 14 баллов)

20.

Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель присутствует частично

минус 2 балла;
 минус 1 балл

21.

Наличие случаев суицида

Завершенный суицид;
 Попытка суицида

минус 3 балла;
 минус 1 балл

22.

Наличие правонарушений, совершенных обучающимися

 Оцениваемый показатель присутствует 

минус 5 балла;
 минус 1 балл

23.

Наличие текучести кадров

Текучесть свыше 20%;
 Текучесть 10 – 19%;
  Текучесть 3 – 9% 

минус 3 балла;
 минус 2 балла;
 минус 1 балл

24.

Некачественное заполнение НОБД (по мониторингу областного управления образования)

 Недостоверность в данных – минус 5 баллов 

минус 5 баллов

25.

Отсутствие обратной связи в системе электронных журналов (по мониторингу областного управления образования)

 Отсутствие регулярности и качества заполнения комментариев учителя по учебным предметам 

минус 3 балла

26.

 Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет (согласно Закону РК "О статусе педагога")

Оцениваемый показатель присутствует;

минус 3 балла

 И

 Т

 О

 Г О

 "руководитель третьей категории" - 40 – 49 баллов;

 "руководитель второй категории" - 50-59 баллов;

 "руководитель первой категории" - 60-64 балла.

 Для дошкольных, дополнительных организаций образования:

 "руководитель третьей категории" - 30 – 39 баллов;

 "руководитель второй категории" - 40-49 баллов; "руководитель первой категории" - 50-54 балла.

№

 Критерий

 Показатели

 Баллы

 Эффективность обеспечения доступности качественного образования (максимальное количество баллов по критерию – 10)

 "руководитель третьей категории" 5 - 6 баллов;

 "руководитель второй категории" - 6 - 8 баллов; "руководитель первой категории" - 8 — 10 баллов;

1.

Открытость организации образования:
 - наличие сайта (web – страницы),
 - наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно

 Оцениваемый показатель присутствует; 
 Оцениваемый показатель частично присутствует; 
 Оцениваемый показатель отсутствует.

 1 балл
 0,5 баллов
 0 баллов

2.

Контингент обучающихся

 Свыше 1000 обучающихся; 
 501–1000 обучающихся;
 менее 500 обучающихся

5 баллов
 4 балла
 3 балла

3.

Наличие специальных условий в соответствии с контингентом детей с особыми образовательными потребностями:
 3.1. Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями от общего количества обучаемых (контингент);
 Наличие безбарьерной среды: пандус, лифт, подъемник, входная группа, кнопка вызова, оборудованная санитарно-гигиеническая комната, система ориентирования для поддержки мобильности, звукосигнал, светосигнал, тактильные дорожки, таблички Брайля;
 Оснащение оборудованием и мебелью (соответствие с приказом МОН РК №70 от 22 января 2016 г.)
 Организация сопровождения логопеда, дефектолога, тифлопедагога;
 Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации по инклюзивному образованию, от общего количества педагогов
 Организация досуга для детей с особыми образовательными потребностями, в том числе детей надомного обучения (с учетом индивидуальных физических особенностей)
 Взаимодействие с неправительственными организациями|:
 - организация обучающих семинаров;
 - обмен опытом (мастер-классы);
 - организация культурно-массовых мероприятий;
 - обучение, оборудование кабинетов за счет внебюджетных средств;
 - организация творческих работ детей (ярмарки, выставки, музеи)

 Не имеется;
 1% от общего количества обучающихся;
 Более 1 % от общего количества обучающихся
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется
 Имеется 
 Не имеется;
 до 10% от общего количества;
 более 10% от общего количества
 Не имеется 
 Имеется 
 Не имеется 
  Имеется 

 0 баллов;
 1 балл;
 2 и более баллов
 0 баллов;
 по 1 баллу в зависимости от наличия
 0 баллов;
 по 1 баллу в зависимости от наличия
 0 баллов;
 1 балл
 0 баллов;
 1 балл;
 2 балла
 0 баллов;
 1 балл
 0 баллов;
 по 1 баллу в зависимости от наличия

4.

Создание комфортных условий и безопасной среды:
 - обеспеченность видеонаблюдением;
 - отсутствие возможности контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.);
 - отсутствие камер, вышедших из строя;
 - отсутствие краж и взломов;
 - отсутствие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС)

 Не имеется 
 Имеется

 0 баллов;
 по 1 баллу в зависимости от наличия

5.

Доля рабочих учебных планов, согласованных с работодателями

имеется по всем специальностям;
 имеется по нескольким специальностям;
  оцениваемый показатель отсутствует 

2 балла;
 1 балл;
 0 баллов

 Эффективность обеспечения качества образования 

 (максимальное количество баллов по критерию – 27) 

 "руководитель третьей категории" - 15-20 баллов;

 "руководитель второй категории" - 20-25 баллов; "руководитель первой категории" - 25-27 баллов;

6.

 Доля занятых и трудоустроенных выпускников предыдущего учебного года от их общего количества 

Трудоустроены и заняты – 95%;
 Трудоустроены и заняты – 75%;
 Трудоустроены и заняты – 60%;
 Трудоустроены и заняты – ниже 60%

5 баллов
 4 балла
 3 балла
 2 балла

7.

 Динамика качества знаний 

Повышение – на 16 – 20%;
 Повышение на 11 - 15%;
 Повышение на 7 - 10%; 
 В соответствии с уровнем прошлого года;
 Оцениваемый показатель отсутствует

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

8.

Доля увеличения обучающихся по дуальной форме обучения

Повышение на 5%;
 Повышение на 3%;
 В соответствии с уровнем прошлого года;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

4 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

9.

Доля обучающихся, продолжающих обучение от общего количества обучающихся принятых на определенный срок обучения

Контингент на конец учебного года – 90%;
 Контингент на конец учебного года – 80%;
 Контингент на конец учебного года – 70% и ниже

5 балла
 3 балла
 0 баллов

10.

 Количество обучающихся, ставших победителями (призерами): 
 областных, 
  республиканских, международных олимпиад, конкурсов, соревнований 

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл

11.

Участие организации образования в международных проектах

Участие в нескольких проектах;
 Участие в одном проекте; Оцениваемый показатель отсутствует

5 балла
 3 балла
 0 баллов

 Эффективность развития кадрового потенциала, инновационной деятельности 

 (максимальное количество баллов по критерию – 24)

 "руководитель третьей категории" - 10-15 баллов;

 "руководитель второй категории" - 16-20 баллов; "руководитель первой категории" - 21-24 баллов;

12.

Доля педагогов с высшим профессиональным образованием от общего количества педагогов организации образования

91 - 100%; 
 81 – 90%;
 70 – 80%;
  Ниже 70% 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 0 баллов

13.

 Доля педагогов, имеющих ученую/академическую степень 

Не менее 30%; 
 20-29%;
 15 — 19%;
 10 — 14%;
  Ниже 10% 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

14.

Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию "педагог-исследователь", "педагог-мастер" от общего количества педагогов организации образования

Не менее 60%;
 40 — 59%;
 30 — 39%;
 25 — 29%;
  Ниже 25% 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

15.

Наличие молодых специалистов

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель отсутствует

1 балл
 0 баллов

16.

Наличие у руководителя организации образования сертификата о курсах повышения квалификации в области менеджмента

Оцениваемый показатель присутствует;
 Оцениваемый показатель отсутствует

1 балл
 0 баллов

17.

Количество педагогов, ставших победителями/призерами конкурсов профессионального мастерства

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл

18.

 Наличие разработанных программ, учебно-методических комплексов, методических рекомендаций/пособий, одобренных учебно-методическим советом 

Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень;
  Оцениваемые показатель отсутствует 

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

19.

Инновационно-экспериментальная деятельность, участие в социальных/образовательных проектах

Республиканский уровень;
 Областной уровень;
 Районный уровень;
  Оцениваемые показатель отсутствует 

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

 Эффективность материально — технического обеспечения

 (максимальное количество баллов по критерию – 4)

 "руководитель третьей категории" - 3 балл;

 "руководитель второй категории" - 3 балла; "руководитель первой категории" - 4 балла;

20.

Улучшение материально-технической базы (приобретение современного оборудования, цифровых лабораторий, интерактивного оборудования, учебных кабинетов и т.д.)

 Оцениваемый показатель присутствует 
 Оцениваемый показатель отсутствует
 Дополнительно:
  Приобретение за счет внебюджетных средств 

 3 балла
 0 баллов
 1 балл

 Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию – минус 13 баллов)

21.

Наличие зарегистрированных случаев травматизма, повлекших за собой причинение вреда здоровью обучающихся/воспитанников, работников на территории организации образования во время учебно-воспитательного процесса

 Оцениваемый показатель присутствует 
  Оцениваемый показатель присутствует частично 

минус 2 балла;
 минус 1 балл

22.

Наличие случаев суицида

Завершенный суицид;
  Попытка суицида 

минус 3 балла;
 минус 2 балл

23.

Наличие преступлений, правонарушений

Оцениваемый показатель присутствует;
  Оцениваемый показатель присутствует частично 

минус 2 балла;
 минус 1 балл

24.

Отсутствие комфортных условий и безопасной среды:
 - отсутствие видеонаблюдения;
 - отсутствие возможности контроля и наблюдения за детьми в местах массового скопления (соответствие с ППРК № 191 от 3.04.2015 г.);
 - наличие камер, вышедших из строя;
 - наличие краж и взломов;
 - наличие штрафных санкций со стороны других государственных органов (по мониторингу ДВД и ДЧС)

 минус 2
 минус 1
 минус 1
 минус 1
 минус 1

25.

Наличие текучести кадров

Текучесть свыше 20%;
 Текучесть 10 – 19%;
  Текучесть 3 – 9% 

минус 3 балла;
 минус 2 балла;
 минус 1 балл

26.

Некачественное заполнения НОБД

 Отсутствие достоверности в количественных показателях 

минус 5 баллов;
 минус 4 балла;
 минус 5 баллов

27.

 Наличие педагогов, не прошедших курсы повышения квалификации 1 раз в 5 лет (согласно Закону РК "О статусе педагога")

Оцениваемый показатель присутствует 

минус 1 балл;

 И

 Т

 О

 Г О

 "руководитель третьей категории" - 33 – 44 баллов;

 "руководитель второй категории" - 45-56 баллов; "руководитель первой категории" - 57-65 балла.

№

 Критерий

 Показатели

 Баллы

1.

Открытость организации образования:
 - наличие сайта (web – страницы),
 - наличие страницы в социальных сетях, обновляемых еженедельно

 Оцениваемый показатель присутствует; 
 Оцениваемый показатель частично присутствует; 
 Оцениваемый показатель отсутствует.

 1 балл
 0,5 баллов
 0 баллов

2.

 Наличие ученой/академической степени 

Ученая степень;
 Академическая степень;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

2 балла;
 1 балл
 0 баллов

3.

Доля методистов с ученой/академической степенью от количества методистов

50 — 60%;
 40 — 59%;
 30 — 39%;
 20 — 29%;
  Ниже 20% 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

4.

Доля методистов с квалификационной категорией "педагог-исследователь", "педагог-мастер" от количества методистов

Не менее 90%;
 80 — 89%;
 70 — 79%;
 65 — 69%;
  Ниже 65% 

4 балла
 3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

5.

Проведение/выступление руководителя на республиканских/международных мероприятиях по трансляции опыта методической работы

Международный уровень;
 Республиканский уровень 
  Оцениваемый показатель отсутствует 

2 балла
 1 балл
 0 баллов

6.

Автор/соавтор разработанных программ, учебно-методического комплекса, методических рекомендаций/пособия по методической работе, одобренных Республиканским учебно-методическим советом

Оцениваемый показатель присутствует;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

 1 балл
 0 баллов

7.

Количество методистов, в том числе руководителя МК, ставших победителями/призерами в профессиональных конкурсах, участвовавших в социальных/образовательных проектах

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

8.

Наличие сертификата о курсах повышения квалификации по методической работе

Оцениваемый показатель присутствует;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

1 балл
 0 баллов

9.

Количество активно действующих ассоциаций педагогов-предметников

Не менее 6 ассоциаций;
 3-5 ассоциаций;
  Менее 3-х ассоциаций 

2 балла
 1 балл
 0 баллов

10.

 Участие руководителя методического кабинета (центра) в рабочих или экспертных группах 

Международный уровень;
 Республиканский уровень;
 Областной уровень;
  Оцениваемый показатель отсутствует 

3 балла
 2 балла
 1 балл
 0 баллов

 Показатели снижения баллов (максимальное количество уменьшения баллов по критерию – минус 4 балла)

11. 

Наличие обоснованных жалоб, обращений педагогов, работников методического кабинета (центра)

Оцениваемый показатель присутствует 

минус 1 балла;

12.

Наличие текучести кадров

Текучесть свыше 20%;
 Текучесть 10 – 19%;
 Текучесть 3 – 9%

минус 3 балла;
 минус 2 балла;
 минус 1 балл

Итого

 "руководитель третьей категории" - 17-19 баллов;

 "руководитель второй категории" - 20-21 баллов; "руководитель первой категории" - 22-24 балла.

Приложение 15 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

№

Ф.И.О. (при наличии)

Должность

Имеющаяся квалификационная категория

Заявляемая квалификационная категория

Присвоенная квалификационная категория

№

ФИО (отчество при наличии)

Должность

Имеющаяся квалификационная категория

Заявляемая квалификационная категория

Присвоенная квалификационная категория

Причина

№

Ф.И.О. (при наличии)

Должность

Имеющаяся квалификационная категория

Заявляемая квалификационная категория

Присвоенная квалификационная категория

Причина

Приложение 16 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

Приложение 17 к Правилам
 и условиям проведения
 аттестации педагогов,
 занимающих должности в
 организациях образования,
 реализующих
 общеобразовательные учебные
 программы дошкольного
 воспитания и обучения,
 начального, основного среднего
 и общего среднего образования,
 образовательные программы
 технического и
 профессионального,
 послесреднего,
 дополнительного,
 специализированного и
 специального образования, и
 иных гражданских служащих в
 области образования и науки

Форма

п/п

Фамилия, имя, отчество (при наличии)

Наименование должности и присвоенной/ подтвержденной квалификационной категории

Дата решения комиссии

Дата и номер приказа о присвоении/ подтверждении квалификационной категории

Дата выдачи удостоверения

Подпись в получении